Adescription of Validation Therapy by Naomi FeilSee more informationhttp://www.vfvalidation.org/web.php?request=How_to_use_ Laméthode de Naomi Feil à l'usage des familles : La Validation, pour garder le lien avec un proche âgé désorienté de Klerck-Rubin, Vicki De; Collectif sur ISBN 10 : 2757303856 - ISBN 13 : 9782757303856 - Editions Lamarre - 2010 - Couverture souple Elleest aujourd’hui âgée de 82 ans, mais Naomi Feil, auteur de la Validation (approche des soins par la communication), est d’un dynamisme impressionnant. Pendant deux heures, oscillant Validation mode d'emploi - La méthode en pratique - Des techniques simples pour communiquer avec les personnes atteintes de maladie d'Alzheimer ou démences apparentées - Vicki de Klerk-Rubin, Naomi Feil (EAN13 : 9782361100957) NaomiFeil parle de la méthode de Validation et de ses bienfaits sur les personnes âgées mais aussi sur les soignants et les familles.(en français sous-titré) HbRE. La rédaction d’Agevillage a interrogé l’équipe des psychologues et psychothérapeutes de l’Institut de la mémoire et de la maladie d’Alzheimer — IM2A AP-HP. Ils livrent leurs conseils aux aidants, en six chapitres. Première partie comment rassurer son proche malade ? Comment gérer le confinement quand on accompagne un proche atteint d’une maladie d’Alzheimer ou d’une pathologie apparentée ?La propagation de l’épidémie et la mise en place du confinement ont bouleversé les routines quotidiennes essentielles au bien-être des malades et de leurs proches. Les parcours de soins accueil de jour, orthophonistes, consultations neurologiques, etc. sont ralentis voire totalement interrompus, ce qui a pu générer une perte de repères chez votre proche conséquence, la situation pour vous, peut être encore plus difficile à vivre, car cela diminue vos possibilités de répit. Avec l’arrêt des activités de détente et la confrontation permanente aux troubles et à la maladie de votre proche, il existe un risque d’épuisement plus important. Par ailleurs, les troubles cognitifs et comportementaux de la maladie peuvent rendre difficile le respect des gestes sanitaires pour votre proche malade et vous inquiéter somme, cette période difficile peut faire émerger ou accentuer de l’anxiété, des affects dépressifs ou un état d’épuisement chez votre proche malade et pourquoi, il est important d’introduire de nouvelles routines et de suivre certaines recommandations pour traverser cette période le plus sereinement votre proche malade Communiquer sur le contexte actuel dans un langage clair - Indiquez-lui que le confinement ne le prive pas de son Il est possible que votre proche pose plusieurs fois la même question. N’hésitez pas répéter votre message le plus clairement et calmement possible, même si cela peut susciter de l’agacement chez Légitimez ses questions et ses inquiétudes. Questionnez-le sur son ressenti émotionnel sans chercher à l’alerter ou à provoquer des émotions chez lui s’il n’en exprime son sentiment de sécurité Votre proche malade remarque et ressent vos émotions et votre état d’esprit. Il a besoin, pour se sentir en sécurité, de se sentir en confiance et de trouver de la cohérence dans ce qu’il ressent l’émotion associée à votre message, même lorsqu’il ne comprend pas tout à fait ce que vous dites et sera souvent plus inquiet de votre détresse que de la situation elle-même. Un message à tonalité trop anxiogène peut empêcher sa compréhension et générer de l’ Essayez ainsi de rester en cohérence avec votre discours. Par exemple, si vous dites Il n’y a pas de raison d’avoir peur », mais que vous lui demandez sans arrêt s’il s’est lavé les mains sur un ton anxieux, cela peut causer de la confusion chez votre proche malade et lui faire ressentir de l’ Régulez votre expression émotionnelle. Il est bien entendu naturel que vous puissiez exprimer vos ressentis, dire j’ai peur, je suis », mais en évitant d’être par eux. Si vous manifestez vos craintes par un visage effrayé ou alarmé, vous risquez d’inquiéter votre proche malade. Quelques techniques de gestion des émotions vous sont proposées dans la section Prendre soin de soi » afin de favoriser ce contrôle émotionnel… NDLR nous les publierons prochainement.Favoriser une exposition aux informations utiles - Evitez de surexposer votre proche aux informations et aux images médiatiques qui ne seraient pas adaptées à son niveau de compréhension. Cela peut créer un environnement stressant pour vous mais également pour votre proche qui peut entendre le caractère anxiogène des informations Tenez-vous via des sources sûres une fois dans la journée, en faisant attention aux fausses informations qui circulent. Passer au contenu ACCUEILQUI SOMMES-NOUS? Nos valeursNos engagementsConseil d’administrationNOS SERVICES MSA Services FormationAccompagnement des UsagersEfficacité ProfessionnelleHygiène et NutritionLa Démarche QualitéPrévention et maitrise du secours au travailMSA Services ÉvaluationTéléassistanceAlpes MaritimesPrésence VerteBouches du RhônePrésence VerteVarPrésence VerteProtection des majeursAlpes MaritimesMSA 3AVarMSA 3AServices à la personneAlpes MaritimesBouches du RhôneVarACAPAnimation des territoiresEvaluation Globale des Besoins à domicileAteliers de préventionADHERENTS & PARTENAIRES AdhérentsPartenairesNOUS CONTACTER Nous contacterRejoindre le groupe Le Toucher Empathique dans la pratique professionnelle des intervenantes à domicile LE TOUCHER EMPATHIQUE DANS LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE DES INTERVENANTES A DOMICILE Objectifs Acquérir des habitudes pour prévenir et gérer le stress au travail par le toucher empathique. Être capable de pratiquer plusieurs techniques de toucher dans la pratique professionnelle. Être capable d’adapter une technique de toucher à chaque situation professionnelle. Donner confiance à chacun des stagiaires en ses capacités à accompagner les bénéficiaires par le toucher empathique. Apports théoriques La conscience corporelle, la représentation du corps, le toucher, le toucher professionnel, le toucher empathique, l’écoute des besoins, l’intention de la professionnelle, l’empathie, la congruence Carl Rogers, la validation Naomi Feil, l’écharpe relationnelle Jacques Salomé. Savoirs-être Le positionnement juste » être distinct ou être distant ? L’empathie, la congruence, le respect de la personne touchée. Distinction entre soutenir, aider, accompagner et donner de soi. Le deuil de la toute puissance et l’acceptation de l’impuissance. Sentir le moment opportun, se rendre disponible et se saisir de la disponibilité de l’autre. Savoir-faire Être capable d’adapter le toucher empathique en fonction des personnes accompagnées. Prérequis d’entrée dans la formation Stagiaires volontaires acceptant de toucher et d’être touchés durant la formation et acceptant de s’investir dans cette démarche auprès des bénéficiaires et disposant de une à deux années d’expérience du terrain Programme Temps de partage et mise en situation professionnelle afin d’aborder les points suivants 1 – Connaître et respecter le cadre professionnel et le code éthique lié au toucher dans la relation d’accompagnement. 2 – Être capable de différencier le toucher empathique et le massage détente. 3 – Tracer l’accompagnement dans le cahier de liaison ou de transmissions. 4 – Développer sa propre sensibilité au toucher. 5 – Développer sa propre écoute corporelle afin de se positionner de façon équilibrée, détendue et souple. 6 – Ressentir et respecter la juste distance » par la communication bienveillante. 7 – Différencier la qualité du toucher » suivant qu’il s’agisse d’un accompagnement de soulagement de la douleur, de soins palliatifs ou d’accompagnement jusqu’au bout de la vie. 8 – Différencier les touchers dans la relation accompagnant-accompagné Relationnel Relaxant Contenant Dynamisant Apaisant 9 – Être capable de mettre en pratique des techniques spécifiques aux différentes parties du corps le massage des mains, le massage du visage et des pieds et le toucher empathique qui accompagne la toilette, la douche, l’aide au lever, au coucher et les repas ; 10 – Choisir le silence ou bien l’accompagnement musical. Savoir accueillir le silence ou la parole de la personne accompagnée. Modalités pédagogiques Accelerated learning », nombreux exercices brefs et dynamiques en sous-groupes pour stimuler les intelligences multiples ; Ludopédagogie jeux de rôles en binômes ; Valorisation de l’intelligence kinesthésique et corporelle déplacements, jeux, exercices avec un donneur et un receveur. Modalités d’évaluation Les stagiaires seront évalués à partir d’une grille d’évaluation spécifique à la formation et d’exercice de mise en situation. Une même feuille de scoring avec dix items remplie en début et en fin de formation. Formalisation de la formation Une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire ayant validé la formation. Public Concerné Auxiliaires de vie, assistantes de vie aux familles et auxiliaires de vie sociale Durée de la Formation 2 jours soit 14 heures Nombre de stagiaires Minimum 6 Maximum 12 Pour en savoir plus et vous inscrire, merci de compléter ce formulaire Articles similaires Articles similaires VALIDER C'est écouter, reconnaître l'autre, l'accepter et le rejoindre là où il est. Dans ce deuxième ouvrage qui traite d'une technique d'aide... Lire la suite 22,50 € Actuellement indisponible VALIDER C'est écouter, reconnaître l'autre, l'accepter et le rejoindre là où il est. Dans ce deuxième ouvrage qui traite d'une technique d'aide aux personnes âgées, Naomi FEIL pousse plus loin sa réflexion. Dans le domaine théorique, elle approfondit sa vision des causes psycho-sociales de la démence, les moyens de prévention qui en découlent, s'organisent autour d'une exigence centrale la sauvegarde de l'écoute. Au niveau pratique, Naomi FEIL fournit des outils de communication simple, précis, directement utilisables pour favoriser cette écoute tant menacée par les lésions cérébrales. Si ce livre concerne en premier lieu les intervenants dans le domaine de la gériatrie, nul doute que tous ceux qui fréquentent d'une façon ou d'une autre les personnes très âgées désorientées pourront grâce à la Validation " ajouter des touches supplémentaires au piano de leur vie professionnelle ". L'intervenant, plus à l'aise avec la personne âgée, améliore la qualité de sa relation avec elle et la personne très âgée peut atteindre son but, choisir la destination de son voyage. Qu'est-ce que la Validation ? Les étapes de la DésorientationMise en œuvre de la Validation individuelleLes groupes de ValidationsTableaux ; Questionnaires ; Tests Date de parution 12/08/1999 Editeur ISBN 2-907516-51-5 EAN 9782907516518 Présentation Broché Nb. de pages 125 pages Poids Kg Dimensions 14,1 cm × 21,5 cm × 0,9 cm Biographie de Naomi Feil Née en Allemagne en 1932, Naomi Feil émigre aux Etats-Unis avec sa famille. Dès l'âge de 4 ans, elle côtoie les personnes âgées dans la maison de retraite que dirige son père. Elle a mis au point sa méthode dite VALIDATION à partir de ses 20 années d'expérience auprès des personnes âgées. Elle anime de nombreux séminaires tant en Amérique du nord qu'en Europe. Passer au contenu principal Synopsis A propos du livre Reconnue et utilisée dans le monde entier, la Validation de Naomi Feil est une méthode d'accompagnement pour les personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de maladies apparentées. Dans ce best-seller, Vicki de Klerk-Rubin met la Validation à la portée du plus grand nombre et des familles des malades en particulier. Elle propose une méthode pour rejoindre la personne désorientée dans sa réalité, en acceptant ses ressentis face à la difficulté de la situation et en mettant de côté nos propres sentiments, le temps de la relation, afin d'accueillir ceux du proche malade. Il s'agit d'observer, de trouver la juste distance et d'utiliser les techniques appropriées pour procurer un soulagement aux grands vieillards et leur permettre de se sentir acceptés tels qu'ils sont devenus, en évitant ainsi le repli sur soi. Les nombreux exemples concrets présentés constituent autant d'outils pratiques pour garder le lien, communiquer, accompagner et valoriser ses proches désorientés. Ce livre, qualifié par Naomi Feil d'exceptionnel» et rédigé avec empathie, est également un excellent complément aux formations à la Validation pour le personnel soignant. Les informations fournies dans la section Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre. Extrait Introduction générale Ce livre est destiné à ceux qui prennent soin d'un proche très âgé et désorienté. Il a été écrit pour les filles, les belles-filles, les fils, les gendres, les maris, les femmes, les frères, les soeurs, les amis, les voisins et autres membres de la famille, au sens large. Il servira à tous ceux qui s'occupent de ceux qu'ils aiment, chez eux ou dans une institution, qu'ils aient ou non la charge des soins à leur apporter. Cet ouvrage peut vous aider si l'on a diagnostiqué, chez l'un de vos proches âgé de 70 ans ou plus, une quelconque forme de démence. La Validation est une méthode pour communiquer avec les très vieilles personnes et les accompagner dans la dernière étape de leur vie. L'objectif est autant d'aider ces personnes à aller mieux que de permettre aux aidants de changer leur approche et ainsi de pouvoir entrer dans la réalité personnelle de celui dont ils s'occupent. À travers une relation bienveillante et empathique, il est possible d'établir ou de rétablir le contact, autrement, avec un proche désorienté et de lui procurer plus de confort et de bonheur. C'est ce que la Validation propose à ceux qui sont submergés par la souffrance, la charge et l'angoisse qui découlent de l'accompagnement d'un vieillard désorienté. Bien que ne visant pas une guérison à proprement parler, la méthode de Validation présente un intérêt aussi bien pour l'aidant que pour la personne dont celui-ci s'occupe. Il peut être très gratifiant pour l'aidant de parvenir à établir une relation authentique, de partager des rires, des larmes, ou de comprendre enfin un comportement qui au départ lui avait paru étrange. Les soignants se sentent apaisés quand ils n'ont plus à se défendre ou à se bagarrer contre le patient. Ils gagnent en estime d'eux-mêmes et se sentent plus compétents. La Validation procure du soulagement aux grands vieillards désorientés, car elle rend hommage à leur humanité. Ils semblent moins stressés. Ils peuvent se sentir acceptés tels qu'ils sont devenus, et par conséquent retrouver le sens de leur propre valeur. Incités à s'exprimer sur des sujets qui les préoccupent, ils sont alors en mesure de maintenir leur place dans la relation avec l'entourage, réduisant ainsi les risques d'un repli sur soi de plus en plus important. La Validation est certes exigeante dans sa pratique, mais elle ne demande pas de temps. Sa mise en oeuvre nécessite d'être honnête vis-à-vis de soi-même, d'accepter ses propres ressentis et d'être en mesure, pour un instant, de les mettre de côté, pour accueillir les sentiments de l'autre, du proche. Tout le monde ne souhaitera pas forcément franchir ce pas. Il est possible qu'après la lecture de ce livre, vous estimiez que la Validation pourrait bien convenir à votre proche, sans avoir pour autant envie de la pratiquer vous-même. Toutefois, même une compréhension passive» des théories et des objectifs de la Validation peut avoir une incidence sur votre attitude et améliorer votre manière de réagir avec lui. Par ailleurs, si les professionnels qui s'occupent d'une personne désorientée connaissent les principes de base de la méthode de Validation et s'en servent au cours des soins qu'ils dispensent, ce sera un plus pour ses proches et pour la personne elle-même. ... Présentation de l'éditeur Reconnue et utilisée dans le monde entier, La Validation de Naomi Feil est une méthode d’accompagnement pour les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de maladies apparentées. Dans cet ouvrage, Vicki de Klerk-Rubin met la Validation à la portée du plus grand nombre et des familles des malades en particulier. Les nombreux exemples concrets présentés constituent autant d’outils pratiques pour garder le lien, communiquer, valoriser ses proches désorientés. Ce livre est également un excellent complément aux formations à la Validation pour le personnel soignant. Les informations fournies dans la section A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre. Meilleurs résultats de recherche sur AbeBooks Image d'archives Image fournie par le vendeur Image d'archives Image d'archives

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